Crisis económica en Argentina profundiza abandono escolar y precarización laboral juvenil
Un informe advierte que la precariedad económica obliga a ocho de cada diez jóvenes de sectores vulnerables a trabajar antes de la mayoría de edad, vulnerando su derecho a la educación.
En los barrios populares del AMBA, el 42% de los jóvenes de entre 19 y 24 años se encuentra fuera del sistema educativo formal debido a la crisis socioeconómica. Foto: EFE
22 de abril de 2026 Hora: 22:40
🔗 Comparte este artículo
Un estudio realizado en Argentina por el Centro de Investigación y Acción Social (CIAS) junto a la asociación Fundar reveló que el 42% de los jóvenes entre 19 y 24 años residentes en barrios populares del Área Metropolitana de Buenos Aires (AMBA) abandonó la escuela.
La investigación, iniciada en 2023, expone una crisis educativa profundizada por el plan económico ejecutado por el Gobierno de Javier Milei, afectando principalmente a los sectores más postergados de la Ciudad de Buenos Aires y el conurbano bonaerense.
El informe determinó que el 59% de quienes aún asisten a clases presentan sobreedad, y el relevamiento asocia estas cifras a trayectorias educativas interrumpidas, aprendizajes insuficientes y entornos de violencia que debilitan la percepción de la escuela como herramienta de progreso.
La necesidad de ingresos económicos marca el abandono escolar, y el 79% de los encuestados indican que, comenzaron a trabajar antes de los 18 años y el 36% lo hizo antes de cumplir los 16. Por su parte, testimonios como el de Gastón, joven de 19 años, confirma que la urgencia de sostener los gastos personales ante la falta de ayuda externa motiva la inserción laboral temprana.
LEER TAMBIÉN:
El estudio se basó en 601 encuestas a jóvenes, 453 hogares de barrios populares y 50 entrevistas semiestructuradas, así mismo, el trabajo de campo abarcó zonas críticas como Villa 15 (Ciudad Oculta) en Buenos Aires, el barrio Ejército de los Andes (Fuerte Apache) en Tres de Febrero, San Ambrosio y Barrio Mitre en San Miguel, y el Kilómetro 13 en Quilmes.
En el ámbito de la salud mental, los datos indican que el 52% de los jóvenes reportó haber sufrido ansiedad y el 37% depresión, y el informe vincula este malestar al entorno social, señalando que el 51% de los consultados afirma que sus amigos consumen sustancias y el 15% reconoce haber atravesado cuadros de adicción.
Directivos y trabajadores de 15 escuelas públicas del AMBA (en distritos como Florencio Varela, Malvinas Argentinas y Quilmes) alertaron sobre la degradación de las condiciones de vida, y según los docentes, solo el 40% de los estudiantes mantiene un proyecto de vida vinculado al estudio, mientras el resto prioriza el trabajo o reproduce dinámicas de violencia callejera dentro del aula.
Pese al contexto de crisis y el colapso de los Equipos de Orientación Escolar (EOE), la escuela permanece como la institución central del territorio. El 91% de los jóvenes de entre 15 y 18 años asiste a establecimientos educativos y el 90% de quienes abandonaron manifiesta el deseo de retomar sus estudios para obtener estabilidad laboral y autonomía.
Autor: teleSUR-wh - JB
Fuente: Tiempo Argentino
